1r A

Aquest mes hem escrit textos lliures a l'ordinador i després els hem il·lustrat.

HOLA SÓC EL MARCOS I M’AGRADA JUGAR A FUTBOL.

TAMBÉ M’AGRADA ANAR A LA PISCINA I FER CATALÀ, MATEMÀTIQUES I TALLERS DE PLÀSTICA.

M’AGRADA EL CARNAVAL.

MARCOS

AQUEST DISSABTE VAIG ANAR A UNA COMPETICIÓ DE NATACIÓ.

AL PRINCIPI VAIG PLORAR MOLT PERÒ DESPRÉS VAIG TRANQUILITZAR-ME.

VAIG NEDAR D’ESQUENA I CROL. A ESQUENA VAIG QUEDAR TERCERA I A CROL ÚLTIMA.

DESPRÉS VAIG JUGAR I M’HO VAIG PASSAR SUPER BÉ.

IRENE

1r B

Hem escrit textos lliures a l'ordinador i després els hem il·lustrat amb dibuixos o amb fotografies.

AVUI FARÉ PLÀSTICA.

HAN VINGUT PARES I MARES A VEURE L’ESCOLA.

EL MEU GERMÀ VA A L’INSTITUT I S’HO ESTÀ PASSANT MOLT BÉ. JO TAMBÉ M’HO ESTIC PASSANT PIPA A L’ESCOLA.

RITA

HI HAVIA UNA VEGADA UN ÓS PANDA QUE VIVIA A XINA.

TENIA UN GERMÀ PETIT I UN ALTRE GERMÀ GRAN; ELL ERA EL MITJÀ.

EL SEU PARE I LA SEVA MARE ESTAVEN OCUPATS BUSCANT MENJAR PER DINAR.

DESPRÉS VAN DINAR FELIÇOS.

MARIO

3r A Sortida Cim D´Àligues

´´ El Cim d ' Àligues ´´

Quan vam pujar a l'autocar tenia ganes de veure a les àligues i quan vam arribar ens van ensenyar uns bancs per menjar .Després en van ensenyar on havíem de llançar els papers.

El lloc era preciós i molt bonic .A continuació,es van ensenyar com eren les àligues ,els mussols, també els esquirols i moltes coses més .

Desprès ens van ensenyar com volaven les àligues i com menjaven la carn . Algunes eren nocturnes i unes altres diürnes .Finalment,vam menjar i jugar .

Al acabar vam tornar al cole. Quan vam arribar els nens de sisè estaven fent educació física .Nosaltres vam jugar pati dels petits i vam tornar a casa .

                                                                               Amina Irfan

3r B Cim d´Àligues

Sortida al cim d' aligues

El dia 13 de març,els nens i nenes de 3r de l’escola Sant Miquel. vam anar a Sant Feliu de Codines.Vam anar en autocar.

Quan vam arribar al cim d’àligues, ens van ensenyar el bosc, ens van ensenyar per fotos els animals .Després ens van ensenyar gàbies on vivien les aus .Al final vam veure volar les àligues.

El que més em va agradar, va ser quan van volar totes les àligues juntes.

                                                                                                      Pol Sànchez 

4rt A BILLY BANJO

4.T A

BILLY BANJO                              

                                               Teatre anglès

Vam anar al patronat a veure BILLY BANJO en anglès.

Ens va agradar molt va ser molt divertit i ens van dir si volíem fer activitats amb ells, les activitats van ser de vendre objectes tocar al concert de la Susie Stardus . Les activitats més divertides van ser les de les mestres tenien que fer de vaques ens vam riure molt. A la història hi surt una vaca que es diu Dasy, una vaquera que es diu Jane, una senyoreta que es diu MRS Posh, la esposa de Billy que es diu Kate, la cantant favorita de Billy que es diu Susie Sturdus. Però el menys important... En realitat és el més important: THE BANDIT qui serà THE BANDIT?

Maria Ramos

Víctor Garcia

 

4B EL DIÁLOGO

Personajes : Irene y su vecino Pablo.

Situación : Irene le pregunta a Pablo si le puede dejar una mochila para irse de colonias.

-Hola vecino,¿como estas tu ? - pregunto Irene -.

-Hola,muy bien ¿ y tu ?-contesto Pablo-.

-Muy bien. Me preguntaba si tendrías una mochila para irme de colonias, como se que tienes una sobrina de mi edad .

-Creo que si, espera un momento, que voy a buscar-la.

-No, no tengo ninguna porque mi sobrina ,esta de colonias y se la ha llevado.-contestó Pablo-.

-Ah, bueno no pasa nada, le diré a mi madre que me compre una – dijo Irene deprimida -.

-Espera, ¿que día te tienes que ir de colonias ?

-El día 3 de Abril ¿ por qué ?

-Mi sobrina vuelve el día 31 de Marzo, ¿ si quieres la semana que viene te la puedo subir, a tu casa?

-Pues, ¿que tal si yo vengo ha recoger-la el día 1 de Abril ?

-Me parece muy bien .

-¡ Muchas gracias !

-De nada, hasta la próxima -se despidió Pablo -.

-Hasta la próxima -se despidió Irene-.

LAIA ROVIRA I SERGI SAN MAMAMÉS

4B

Fem música 1r B

TOQUEM ELS INSTRUMENTS EN UNA AUDICIÓ!

Els nens i les nenes de 1r A hem treballat molt l'obra Passeig musical en trineu, del compositor austríac Leopold Mozart (1719-1787) 

Ens ha fet riure molt descobrir que duien aquestes perruques blanques per estar ben elegants.

Aquesta és una obra «d'humor musical». Fou composada per a les festes de carnaval d'Ausgburg, al mes de gener de 1756, quinze dies abans del naixement de Wolfgang Amadeus. S'hi descriu el viatge en trineu d'un grup de persones que es dirigeixen a una festa. A mig camí descansen i després continuen el viatge; arriben a la sala de ball, ballen les danses alemanyes i, finalment, tornen a casa.

Nosaltres hem descobert com els músics utilitzen els instruments per a imitar sons.

Voleu veure i escoltar com hem construït els nostres trineus musicals?

Quan vam acabar, ho vam recollir tot de manera ordenada.

3r

TREBALLEM EL DICTAT

A les classes de català de tercer fem moltes coses diferents. Avui us volem ensenyar un dictat que hem treballat el cap de setmana a casa. El que fem és llegir-lo vàries vegades, després revisem les paraules que poden ser difícils d'escriure, i per últim, necessitem l'ajuda d'algú de la nostra família perquè ens dicti. Aquest és el que hem fet:

L’Enric té la cara inflada perquè li fa mal el queixal.

Demà anirà al dentista,que visita al carrer París,número quaranta.

El doctor Xavier és molt bo, l’ajuda la Rita,l’auxiliar que s’encarrega de desar tots els estris al calaix de l’armari de la consulta.

Els nens i nenes de tercer