LES CLASSES DE 1R A I 1R B VAM ANAR AMB METRO A LA SAGRADA FAMÍLIA EL DIA 2 DE DESEMBRE. QUAN LA VAM VEURE VAM PENSAR QUE ERA MOLT GRAN I MOLT BONICA, ENS VA AGRADAR MOLT.
Text col•lectiu Estrelles de mar
dimecres, 14 de desembre del 2011
1r A
LES CLASSES DE 1R A I 1R B VAM ANAR AMB METRO A LA SAGRADA FAMÍLIA EL DIA 2 DE DESEMBRE. QUAN LA VAM VEURE VAM PENSAR QUE ERA MOLT GRAN I MOLT BONICA, ENS VA AGRADAR MOLT.
1r B
L’OSCAR HA PORTAT UN RATPENAT MOLT BONIC.
ERA DE COLOR MARRÓ AMB LES DENTS MOLT PETITES.
EL RATPENAT NO PODIA VOLAR I ESTAVA DINS D’UNA CAIXA.
JUDIT PALOMO I ALEX LENDINES
2n B
M’agradaria...
Aquest Nadal m`agradaria jugar amb la neu.
Faria boles i ninots de neu i també un iglú per jugar amb els meus amics.
Amb el pare, la mare i la meva germana em tiraría per una muntanya amb el trineu.
Escriuré la carta als Reis Mags i aniré a buscar els regals que els Reis m’han portat a casa de l’àvia, del tiet i dels meus cosins
Lucia Iglesias
Aquest Nadal m`agradaria jugar amb la neu.
Faria boles i ninots de neu i també un iglú per jugar amb els meus amics.
Amb el pare, la mare i la meva germana em tiraría per una muntanya amb el trineu.
Escriuré la carta als Reis Mags i aniré a buscar els regals que els Reis m’han portat a casa de l’àvia, del tiet i dels meus cosins
Lucia Iglesias
4t B Bon Nadal
Els asteroides de 4t.B volem desitjar bones festes i un feliç any nou a tota l'escola Sant Miquel.
Aquestes són algunes de les postals que hem fet per felicitar-nos les festes.
Esperem que us ho passeu molt bé durant les vacances.
Fins al gener!
Bon Nadal!
Aquestes són algunes de les postals que hem fet per felicitar-nos les festes.
5è A
El Chistofer Maravi 5è A ens mostra una descripció d'animals salvatges feta a partir del vocabulari treballat aquest trimestre:
6è A
Aquest trimestre hem treballat diferents tipus de descripcions. La Irene Martinez 6è A descriu a continuació les activitats d'oci a partir d'una graella:
Visiteu el glog d'en Biel Romera.
Visiteu el glog d'en Biel Romera.
6è B
Aquest curs hem començat l'anglès a Cicle Superior amb una cançó de benvinguda.
Aquí teniu l'enllaç per practicar la cançó:
Martin Solveig -Hello-
Visita el glog de la Laïs Lea
Aquí teniu l'enllaç per practicar la cançó:
Martin Solveig -Hello-
Visita el glog de la Laïs Lea
dijous, 17 de novembre del 2011
2n A
FEM TALLERS DE PLÀSTICA
Hem decorat el vestivul de l'escola per Nadal.
Nosaltres hem fet el mural d'hivern amb les cases, a les hores de tallers. Hem posat un arbre, el mag Maginet i ha arribat el Tió!!
Claudia Melero
Eric Palomino
1r A
Aquest mes hem fet una excursió al bosc del Montseny. Un grup de nens i nenes de la classe, amb l'ajuda de la Mª Teresa, han fet un text explicant-ho. Els escriptors són: el Marc, l'Erik, la Júlia, l'Oscar, la Sara i la Judit. El dibuix de la cabana dels carboners l'ha fet la Sara.
SORTIDA A RIELLS
EL DIVENDRES 11, ELS NENS I NENES DE PRIMER VAM ANAR D’EXCURSIÓ A RIELLS DEL MONTSENY.
VAM PASSEJAR I OBSERVAR: BOLETS, PLANTES, CASTANYES, FULLES, TRONCS DE SURERA I CAUS D’ANIMALS.
VAM VEURE UNA CARBONERA, LIANES I UNA RIERA.
ENS HO VAM PASSAR MOLT BÉ!
(text col•lectiu)
1r B
Després de la sortida al bosc de Riells del Montseny un grup de nens i nenes de la classe, amb ajuda de la Mª Teresa, han fet un text explicant com ho vam passar. L'han pensat entre tots i l'han escrit a l'ordinador. Els escriptors són: l'Aaron, el Germán, el Mario, la Judit Sánchez i el Diego. El dibuix de la riera l'ha fet l'Aaron.
SORTIDA A RIELLS
EL DIVENDRES 11, ELS NENS I NENES DE PRIMER VAM ANAR D’EXCURSIÓ A RIELLS DEL MONTSENY.
VAM PASSEJAR I OBSERVAR: BOLETS, PLANTES, CASTANYES, FULLES, TRONCS DE SURERA I CAUS D’ANIMALS.
VAM VEURE UNA CARBONERA, LIANES I UNA RIERA.
ENS HO VAM PASSAR MOLT BÉ!
(text col•lectiu)
2n B
Sortida als bombers de Cornellà
Quan vam anar als bombers de Cornellà, ens van explicar la feina que fan:
- Apaguen incendis
- Ajuden a persones i animals
- Quan hi ha un accident de cotxes ajuden a sortir a la gent.
- Quan cau un arbre a la carretera el tallen i el treuen.
Per fer aquestes feines tenen que estar molt entrenats i necessiten moltes eines.
El parc de bombers és molt gran. Tenen una sala de control, escales molt grans, camions per anar a la muntanya, a la ciutat.
El seu número de telèfon es el 112.
Martí Piñeiro 2n B Els Estels
Quan vam anar als bombers de Cornellà, ens van explicar la feina que fan:
- Apaguen incendis
- Ajuden a persones i animals
- Quan hi ha un accident de cotxes ajuden a sortir a la gent.
- Quan cau un arbre a la carretera el tallen i el treuen.
Per fer aquestes feines tenen que estar molt entrenats i necessiten moltes eines.
El parc de bombers és molt gran. Tenen una sala de control, escales molt grans, camions per anar a la muntanya, a la ciutat.
El seu número de telèfon es el 112.
Martí Piñeiro 2n B Els Estels
3è A: Les colònies
Hem anat de colònies a Cubelles que és un paisatge de costa.
Hem anat amb les mestres: la Pili, la Bet, la Montse, la Paqui
i el Josep.
Dimecres vam anar a la platja i vam agafar petxines i animals
de mar .També vam fer volar una cometa .
Dijous va ploure , quan va parar de ploure vam fer una cabana
amb pals.
Divendres vam fer un “comecocos” i vam fer un taller.
Van ser unes colònies molt divertides.
Javier Roig
Hem anat amb les mestres: la Pili, la Bet, la Montse, la Paqui
i el Josep.
Dimecres vam anar a la platja i vam agafar petxines i animals
de mar .També vam fer volar una cometa .
Dijous va ploure , quan va parar de ploure vam fer una cabana
amb pals.
Divendres vam fer un “comecocos” i vam fer un taller.
Van ser unes colònies molt divertides.
Javier Roig
5è A
EL ALMUERZO
El cuadro que voy a describir a continuación trata sobre un paisaje pintado por Olga Sakharov en 1934.
En la derecha del cuadro podemos ver dos personas, un hombre y una mujer, acariciando un gran caballo blanco. En el centro se pueden observar muchísimos árboles y a la izquierda se puede ver una familia almorzando alrededor de una mesa.
Los colores que predominan en el cuadro son colores cálidos como el naranja, el marrón, el rojo,...y las formas que la autora utiliza para dibujar a los personajes son ovaladas.
Las sensaciones que me produce el cuadro son de calma, tranquilidad, serenidad,...
El cuadro que he descrito me gusta mucho porque aparecen animales como el perro y el caballo que yo adoro.
Nora Amghar
El cuadro que voy a describir a continuación trata sobre un paisaje pintado por Olga Sakharov en 1934.
En la derecha del cuadro podemos ver dos personas, un hombre y una mujer, acariciando un gran caballo blanco. En el centro se pueden observar muchísimos árboles y a la izquierda se puede ver una familia almorzando alrededor de una mesa.
Los colores que predominan en el cuadro son colores cálidos como el naranja, el marrón, el rojo,...y las formas que la autora utiliza para dibujar a los personajes son ovaladas.
Las sensaciones que me produce el cuadro son de calma, tranquilidad, serenidad,...
El cuadro que he descrito me gusta mucho porque aparecen animales como el perro y el caballo que yo adoro.
Nora Amghar
3r B
LA BALENA I EL TAURÓ
Hi havia una vegada una balena que estava jugant amb un tauro al mar. De sobte van apareixer uns taurons dolents i els volien menjar.
Van intentar escapar dels taurons dolents i van corre per tot el mar fins que van trobar una cova. Quan van entrar es van trobar un peix Llum i van veure una surtida.
Gràcies a la llum van marxar molt lluny i van trobar un lloc on vivien cavallets de mar i tortugues, van jugar i van anar a la seva casa.
Xiomara Chávez i Arnau Guerrero
4t A: Quan sigui gran...
Els nens i nenes de 4t. ens hem estat imaginant el nostre futur...
Treballaré a Adac, és una empresa que que busquen els animals perduts, si els recuperen et paguen 10 euros, si no els trobes no et paguen res.
També aniré a la universitat i estudiaré veterinària, per a poder curar als animals, guanyar diners i poder viure al poble.
A Jaén tinc molts amics i anirem a la piscina, a muntar a cavall...faré moltes coses divertides.
QUAN SIGUI GRAN
Quant sigui gran viuré a Jaen, tindré una casa molt gran, dos fills i molts animals, cinc conills i quatre gats.Treballaré a Adac, és una empresa que que busquen els animals perduts, si els recuperen et paguen 10 euros, si no els trobes no et paguen res.
També aniré a la universitat i estudiaré veterinària, per a poder curar als animals, guanyar diners i poder viure al poble.
A Jaén tinc molts amics i anirem a la piscina, a muntar a cavall...faré moltes coses divertides.
Carla Pérez
4t.A
4t.B: Quan sigui gran...
Els nens i nenes de 4t. ens hem estat imaginant el nostre futur...
QUAN SIGUI GRAN
Quan sigui gran sortiré sola amb les meves amigues i no hauré d'anar als llocs amb els meus pares i em compraré un descapotable vermell.
Podré anar sola als centres comercials i faré coses noves. Anirem a sopar als restaurants que ens agradin. I portaré roba nova i molt bonica.
Seré jugadora de basquet professional i correré molt, també aniré a la universitat a estudiar. Estaré casada, tindré dos filles i dos animals, un gos que es dirà Lluna i un hàmster. Viurem en una casa molt gran amb terrassa i piscina.
QUAN SIGUI GRAN
Quan sigui gran sortiré sola amb les meves amigues i no hauré d'anar als llocs amb els meus pares i em compraré un descapotable vermell.
Podré anar sola als centres comercials i faré coses noves. Anirem a sopar als restaurants que ens agradin. I portaré roba nova i molt bonica.
Seré jugadora de basquet professional i correré molt, també aniré a la universitat a estudiar. Estaré casada, tindré dos filles i dos animals, un gos que es dirà Lluna i un hàmster. Viurem en una casa molt gran amb terrassa i piscina.
Andrea Moral
4t.B
4t.B
6è B
EL TIGRE (Panthera tigris)
El tigre és un mamífer, és carnívor i forma part de la família dels felins.
És el felí més gran, el seu color característic és groc amb unes ratlles negres i blanques. És un dels animals més solitaris que hi ha.
Un exemplar normal pesa al voltant de 290 kg. Tenen una cua llarga d'entre 75 a 91 cm. Solen tenir entre una a 6 cries. Quan neixen les cries són ceges, als catorze dies obren els ulls i pesen entre 1 a 3 kig.
El tigre, al contrari que el lleó, viu en zones on la vegetació és arbustiva, poblada de matolls i arbres. El podem trobar a Àsia, des de Sibèria al Nord fins a la illa de Java al Sud.
La seva alimentació és la característica dels grans carnívors.
El tigre és un mamífer, és carnívor i forma part de la família dels felins.
És el felí més gran, el seu color característic és groc amb unes ratlles negres i blanques. És un dels animals més solitaris que hi ha.
Un exemplar normal pesa al voltant de 290 kg. Tenen una cua llarga d'entre 75 a 91 cm. Solen tenir entre una a 6 cries. Quan neixen les cries són ceges, als catorze dies obren els ulls i pesen entre 1 a 3 kig.
El tigre, al contrari que el lleó, viu en zones on la vegetació és arbustiva, poblada de matolls i arbres. El podem trobar a Àsia, des de Sibèria al Nord fins a la illa de Java al Sud.
La seva alimentació és la característica dels grans carnívors.
Luís Adasme
dimarts, 18 d’octubre del 2011
2n A
Som la classe de la lluna
Hola!
Som la classe de la lluna i en volem aprendre moltes coses sobre ella. Ens agrada molt estar a segon, perquè tenim els mateixos amics que a primer. Estem aprenent coses noves i ara ja som els grans de tot l'edifici.
Fem activitats molt maques de matemàtiques, llengua, medi i també fem tallers. Cada dia estem llegint millor.
Ah! aquest any som els encarregats de cuidar l'hort.
Bé ja sabeu alguna cosa més sobre la classe de segon. Àdeu!
1r B
Un grup de nois i noies de la classe van pensar què els agradaria explicar. Per parelles van anar escrivint les frases que havíem acordat.
Estan molt satisfets de la feina feta i, per aquest motiu, hem pensat que ja corregirem les faltes d'ortografia arbitrària més endavant. Ara són capaços d'escriure així sense ajuda.
Estan molt satisfets de la feina feta i, per aquest motiu, hem pensat que ja corregirem les faltes d'ortografia arbitrària més endavant. Ara són capaços d'escriure així sense ajuda.
1r A
BENVOLGUDES FAMÍLIES :
JA HA COMENÇAT UN NOU CURS, I UN GRUP D'ALUMNES HA PENSAT ALLÒ QUE US VOLIEN EXPLICAR. HEM ORDENAT LES IDEES I EN PARELLES O GRUPETS DE TRES HAN ESCRIT EL TEXT PACTAT. HO HAN FET AMB MOLTA IL·LUSIÓ . HA SORTIT FORÇA BÉ, NO US SEMBLA? PER AIXÒ, NO HEM CORREGIT EL TEXT I L'HEM DEIXAT ESCRIT AMB L'ORTOGRAFIA "NATURAL".
3r B
Aquí teniu un altre còmic sobre un dofí que vol aprendre a nedar.
L'ha realitzat en David Vera de 3r B.
L'ha realitzat en David Vera de 3r B.
2n B
Hola som els nens i les nenes de 2nB i hem triat el nom per la nostra classe.
Hem fet una pluja de noms, han sortit molts. Entre tots hem descartat alguns. Amb els que han quedat hem fet una votació com les de veritat. Hem escrit en un paper el nom que cada un volia i l’hem posat en una capsa. El resultat de la votació ha estat el següent:
PLANTES:
Gira-sol:..................0 vots.
Plantes carnívores:..0 vot
VEHICLES:
Motos:.....................5vots.
ESPAI:
Cometes:................. 3 vots.
Els planetes:..............1 vot.
Els estels:................ 6 vots.
El sistema solar:......5 vots.
DINOSAURES:........ 2 vots.
El nom de la nostra classe és Els estels. Tenim molts llibres que parlen dels estels i volem aprendre moltes coses.
Estem estudiant per aprendre. Tenim molts amics.
Ens agrada fer sumes i restes portant-ne, dibuixar, llegir, escriure i jugar amb els amics al pati
Estem molt contens de fer 2n.
4t A
Els nens i nenes de 4t. ja hem anat de colònies. Ens ho hem passat d'allò més bé, per això us volem explicar tot el que vam fer durant aquells dies.
LES COLÒNIES A LA CARRAL
Els dos quarts de l'escola Sant Miquel hem anat de colònies els dies 26-27-28 d'octubre a la Carral a Solsona. Hem anat en autocar i vam parar a les mines de sal de Cardona. La casa era molt bonica i els monitors eren molt amables, un es deia Lluc, l'altre Manel i l'altre Sergi. Quan vam arribar ens ho van explicar tot i després vam anar al Santuari del Miracle i per la nit vam jugar als contrabandistes; el següent dia vam fer una gimcana i per la nit a la discoteca. M'ho vaig passar molt bé però la gimcana no em va agradar gaire.
Els dos quarts de l'escola Sant Miquel hem anat de colònies els dies 26-27-28 d'octubre a la Carral a Solsona. Hem anat en autocar i vam parar a les mines de sal de Cardona. La casa era molt bonica i els monitors eren molt amables, un es deia Lluc, l'altre Manel i l'altre Sergi. Quan vam arribar ens ho van explicar tot i després vam anar al Santuari del Miracle i per la nit vam jugar als contrabandistes; el següent dia vam fer una gimcana i per la nit a la discoteca. M'ho vaig passar molt bé però la gimcana no em va agradar gaire.
4t B
Els nens i nenes de 4t. ja hem anat de colònies. Ens ho hem passat d'allò més bé, per això us volem explicar tot el que vam fer durant aquells dies.
De colònies a la Carral
El primer dia vam anar a les Mines de Sal de Cardona, vam dinar i vam marxar cap a la Carral. Quan vam arribar allà vam fer una excursió al Santuari del Miracle i ens van explicar algunes històries. Després ens vam instal·lar a les habitacions, vam anar a sopar i vam fer una estona lliure i un joc de nit que es deia els contrabandistes.
Al dia següent vam esmorzar, vam fer estona lliure i després una gimcana intergalàctica. Després de dinar vam fer una altra gimcana, la dels bandolers, i a la nit vam anar a la discoteca!
L'últim dia vam passar per un túnel d'obstacles, vam fer bromes amb els monitors, el Manel i el Lluc, vam explicar acudits, vam dinar, ens vam acomiadar i vam marxar cap a Cornellà.
Ens ho vam passar molt bé de colònies a la Carral!
Abril Ramon
4t.B
5è B
“L’ESQUIVAPILOTES”
Lloc: A una pista gran, un espai obert, etc
Nombre de jugadors: Indefinit.
Material: Pilotes toves
Normes del joc:
1. Abans de fer el joc s’han de fer dos equips.
2. Quan ja s’han fet els equips anem a la pista o a l’espai obert i fem una línia al mig.
3. Ja feta la línia, un grup es posa a una banda i l’altre equip a l’altra.
4. Ja col·locats, un equip comença a tirar pilotes i l’altre equip les ha d’esquivar. Qui toqui una pilota està eliminat.
5. Quan ja hagin passat deu minuts es fa el mateix però l’equip que tirava les pilotes ara les esquiva i qui les esquivava, ara les tira.
6. Quan els dos equips ho hagin fet una vegada, es conta a qui no l’han eliminat i qui tingui més del dos equips guanya.
Consells:
Per saber quin equip comença el joc es fa a pedra paper i tisora.
Ona Alcaraz
5èB
6è A
La Mesura
El material necessari és: rotuladors, un regle de 30 a 40 cm i un llapis.
Primer necessitem un full en blanc, mesurar i fer una ratlla de 23,5 cm de base i una altra ratlla de 16 cm d'altura.
D'aquest quadrat que hem fet, ho hem de dividir en 6 quadradets per línia de 4 cm. Llavors un cop fet els 24 quadrets, tracem dues diagonals per quadrat.
Al final, quan ja estan totes les diagonals fetes es pinten: el triangle de baix de colr maró fort, el triangle de la dreta de color negre, el de l'esquerra de color marró claret i el triangle de dalt del color que cadascú vulgui o bé ho deixem en blanc.
6è A. Emma Camarasa i Cacha
6è B
ELS MERCATS FLUVIALS DE TAILÀNDIA
A Tailàndia els mercats són molt diferents als d'aquí, en comptes d'haver parades on hi ha diferents tipus de menjars, allà col·loquen el menjar en barques llargues i estretes i les persones que venen se senten a la punta de la barca.
A Tailàndia els mercats són molt diferents als d'aquí, en comptes d'haver parades on hi ha diferents tipus de menjars, allà col·loquen el menjar en barques llargues i estretes i les persones que venen se senten a la punta de la barca.
Els mercats de Tailàndia s'anomenen mercats fluvials, perquè passen per rius que estan enmig dels pobles.
El menjar que porten, sobretot, és de color verd, ja que venen fruita i verdura, això sí, poden haver diferents verds, clars, foscos...
Els mercats no són tan cridaners com els d'aquí, al contrari, són molt tranquils. Quan passeges sents pau i tranquil·litat.
Així que, et recomano que si vas a Tailàndia visitis els mercats fluvials.
Claudia Pecellín Aucha, 6èB
dijous, 16 de juny del 2011
1r A
CARTA D'ACOMIADAMENT DE LA CARLOTAPer als meus companys:
Hola companys i companyes, estaré sempre molt agraïda amb vosaltres perquè m’heu fet molt contenta.
Hola companys i companyes, estaré sempre molt agraïda amb vosaltres perquè m’heu fet molt contenta.
Gabriels, Looa, Arnau, Martina, Adrians... i tots els nens i nenes de la classe.
A tots els meus amics i amigues us vull dir que mai us oblidaré i que sempre us portaré dins al meu cor.
Per a la mestra:
Meritxell no sé com expressar amb paraules el que sento, però vull que sàpigues que tèstimo. La Meritxell és la millor. Aquest any em tingut molta sort de tenir-te. Ja se que et fa mal el cap, però ja falta poc. Merixell te vulgut fe uns rodolins:
- A la Merixell li agrada l'anell.
- A la Merixell li agraden els estels.
- A la Meritxell li agrada al cel.
Carlota Álvarez Barrera
2n A
CARTA PER ALS NENS I NENES DE 1r
Hola nens i nenes de 1r!
Som la Classe dels Castells de 2n A i us hem de dir companys i companyes de 1r, que fer 2n és molt divertit.
A 2n s'aprenen moltes coses: sumes i restes portant-ne, les taules de multiplicar, a fer multiplicacions. També hem après paraules noves i a escriure textos més llargs.
Com que el proper curs nosaltres ja farem 3r, anireu a l'hort i sereu els encarregats de tot el que planteu.
També fareu moltes excusions.
Heu de saber que sereu els més grans de l'edifici.
Si us esforceu , tot el que aprendreu us serà més fàcil.
Que us ho passeu molt bé aquest estiu!
Molts petons!
Classe dels Castells
Hola nens i nenes de 1r!
Som la Classe dels Castells de 2n A i us hem de dir companys i companyes de 1r, que fer 2n és molt divertit.
A 2n s'aprenen moltes coses: sumes i restes portant-ne, les taules de multiplicar, a fer multiplicacions. També hem après paraules noves i a escriure textos més llargs.
Com que el proper curs nosaltres ja farem 3r, anireu a l'hort i sereu els encarregats de tot el que planteu.
També fareu moltes excusions.
Heu de saber que sereu els més grans de l'edifici.
Si us esforceu , tot el que aprendreu us serà més fàcil.
Que us ho passeu molt bé aquest estiu!
Molts petons!
Classe dels Castells
1r B
CARTA ALS NENS I A LES NENES DE P-5
Text col·lectiu
QUAN VA COMENÇAR AQUEST CURS ESTÀVEM NERVIOSOS PERQUÈ NO SABÍEM QUÈ FARÍEM, NO SABÍEM RESTAR, NI SUMAR PROU BÉ, ENCARA ENS COSTAVA LLEGIR I FER LA LLETRA LLIGADA. ENS ESPANTAVA EL LECTOR PERQUÈ ÉS TOT EN LLETRA LLIGADA, TENÍEM POR DE NO ACABAR ELS LLIBRES, QUE SÓN MOLT LLARGS I ENS HAVIEN DIT QUE ENS CANVIARIEN DE COMPANYS. PENSÀVEM QUE PRIMER SERIA MOLT DIFÍCIL!
VOLEM DIR ALS NENS I A LES NENES DE P-5 QUE PRIMER HA SIGUT MOLT GUAI.
APRENDRAN MOLT. SABRAN LLEGIR I RESTAR, CONEIXERAN ELS NÚMEROS FINS AL 100 I TOTES LES COSES QUE ARA ELS COSTEN QUAN FACIN PRIMER JA LES SABRAN FER.
APRENDRE ÉS DIFÍCIL SI ESTÀS DESPISTAT, PERÒ SI ESTÀS CONCENTRAT ÉS FÀCIL. ENTENDRAN MOLT BÉ LES COSES PERQUÈ LES MESTRES HO EXPLIQUEN MOLT BÉ. SI HI HA UNA COSA QUE NO ENTENS S’HA DE PREGUNTAR A LA MESTRA I T’HO TORNA A EXPLICAR!
A PRIMER TROBARAN MOLTES SORPRESES. ANIRAN A VEURE UN DRAC, FARAN UNES COLÒNIES MOLT DIVERTIDES I TINDRAN UNS LLIBRES MOLT BONICS. PERÒ S’HAN D’ESFORÇAR.
A PRIMER ENS HO PASSEM XUPI, PIRULI, GUAI PILOTILLA. APRENS MOLTES COSES I VEUS QUE T’ESTÀS FENT GRAN.
BONES VACANCES!
ELS NENS I LES NENES DE LA CLASSE DELS MAGS
3r A
ELS PINGÜINS SE'N VAN DE VACANCES
Som els nens i nenes de tercer A i us volem desitjar bones vacances.Esperem que us ho passeu molt bé! I ara us dediquem, un poema:
Bones vacances pares i mares,
tiets, tietes, avis i àvies
A TOTA LA FAMÍLIA!
Moltes abraçades
per als nostres familiars.
Aneu a la platja , al camp i a la muntanya,
divertiu-vos durant les vacances!
FELIÇ ESTIU!!!!!!!
Carla Alloza, Adrián Baguena, Joel Bello, Marco Campos, Alejandro Dorado, Paula Fernández, María Gisbert, Tiziana González, Judit González, Iker Hernández, Erika Herrador, Daniel Iglesias, Pablo León, Iván Martínez, William Molina, Eduardo Morales, Fàtima Ouabi, Carla Pérez, Joel Pes, Carla Piñeiro, Laia Rodriguez, Alba Ruiz, Bárbara Ruiz, Laia Torrent, Emma Vargas, Erik Vega.
Tutora: Montse Orozco
2n B
CARTA ALS NENS DE PRIMER
Hola companys!
Les nenes i els nens de segon us volem explicar el que fareu l'any que ve, i no us preocupeu, segon és més difícil que primer, però vosaltres sereu més grans i treballareu molt.
Haureu d'estar molt atents, perquè fareu sumes i restes portant-ne i començareu a multiplicar!!!.
També dir-vos que a segon es llegeix molt i molt.Tindreu molta sort, perquè sereu els encarregats de l'hort de l'escola.
A segon sereu els grans de l'edifici i heu de donar exemple als petits. Això nosaltres no ho hem fet del tot bé. Vosaltres feu molt bé les files, els petits quan us vegin us copiaran.Hi haurà alguna sorpresa, que preferim no explicar-la....Bé, us desitgem un bon curs de Segon.
2n.B
Classe dels animals prehistòrics
Hola companys!
Les nenes i els nens de segon us volem explicar el que fareu l'any que ve, i no us preocupeu, segon és més difícil que primer, però vosaltres sereu més grans i treballareu molt.
Haureu d'estar molt atents, perquè fareu sumes i restes portant-ne i començareu a multiplicar!!!.
També dir-vos que a segon es llegeix molt i molt.Tindreu molta sort, perquè sereu els encarregats de l'hort de l'escola.
A segon sereu els grans de l'edifici i heu de donar exemple als petits. Això nosaltres no ho hem fet del tot bé. Vosaltres feu molt bé les files, els petits quan us vegin us copiaran.Hi haurà alguna sorpresa, que preferim no explicar-la....Bé, us desitgem un bon curs de Segon.
2n.B
Classe dels animals prehistòrics
4t A
BONES VACANCES!!
El curs ja s'ha acabat i la Via Làctia es vol acomiadar de tota l'escola. Nosaltres estem molt contents d'aquest curs que hem passat junts i esperem que el proper sigui igual o millor. Ara ens toca descansar i gaudir de l'estiu. Esperem que tots vosaltres també ho feu.
FELIÇ ESTIU A TOTS!
I FINS SETEMBRE!
La classe de 4t.A
FINS EL CURS VINENT!
ENS ACOMIADEM
Fins setembre!!!!
Aquest any hem aprés molt i ens hem divertit molt. Durant el curs hem tingut dies bons i dies dolents, però ens costa molt acomiadar-nos de la classe.
Fins setembre!!!!
Aquest any hem aprés molt i ens hem divertit molt. Durant el curs hem tingut dies bons i dies dolents, però ens costa molt acomiadar-nos de la classe.
Adeu 4tB, sempre recordarem aquest curs!!
6è A
Aquest trimestre a anglès hem fet exposicions orals individuals i en petits grups. Cada grup ha triat un tema que ha considerat interessant i l'ha presentat a la resta de companys i companyes.
D'aquesta manera hem intentat potenciar l'ús oral de l'anglès en situacions de comunicació real dins de la classe.
5è B
Que llega fin de curso y
toca dar un buen discurso:
por fin llegan las vacaciones
llenas de amistades e ilusiones.
Tendremos días para jugar, estudiar, pensar
y para los que les gustan, se pueden bañar
¡Ya no habrá deberes, exámenes ni redacciones!
Así podrás cantar mucho rato las canciones.
El calor ya ha llegado
y estoy muy agobiado
me quiero ir a mi casa
porque estoy como una pasa.
Me voy a la playa
y me estiro en la toalla
que tengáis un buen verano
y disfrutéis como un enano.
Pablo Portero
5è B
toca dar un buen discurso:
por fin llegan las vacaciones
llenas de amistades e ilusiones.
Tendremos días para jugar, estudiar, pensar
y para los que les gustan, se pueden bañar
¡Ya no habrá deberes, exámenes ni redacciones!
Así podrás cantar mucho rato las canciones.
El calor ya ha llegado
y estoy muy agobiado
me quiero ir a mi casa
porque estoy como una pasa.
Me voy a la playa
y me estiro en la toalla
que tengáis un buen verano
y disfrutéis como un enano.
Pablo Portero
5è B
5è A
Este año difícil ha sido,
aunque con trabajo
lo hemos conseguido.
Trabajando duro y sin parar
lo hemos podido lograr.
Estudia que estudiarás
que al final lo conseguirás.
Nadia Galvan
5è A
aunque con trabajo
lo hemos conseguido.
Trabajando duro y sin parar
lo hemos podido lograr.
Estudia que estudiarás
que al final lo conseguirás.
Nadia Galvan
5è A
6è B
Aquest trimestre a anglès hem fet exposicions orals individuals i en petits grups. Cada grup ha triat un tema que ha considerat interessant i l'ha presentat a la resta de companys i companyes. D'aquesta manera hem intentat potenciar l'ús oral de l'anglès en situacions de comunicació real dins de la classe.
diumenge, 22 de maig del 2011
P4 A COLÒNIES A CAN RIGOL
COLÒNIES A CAN RIGOL (BEGUES)
Les Tortugues hem anat de colònies a Can Rigol. Hem fet activitats molt divertides, jocs, tallers...
A l`hort hem après com llaurar, plantar, regar i tenir cura de les plantes.
Hem pintat una samarreta amb pintures de colors. Ja tenim una samarreta divertida per aquest estiu!
"L'Orelletes" ens va passetjar per la granja.
Sempre recordarem els dies tan divertits que vam passar tots junts a Can Rigol!
dilluns, 2 de maig del 2011
LA FESTA DE LA PRIMAVERA
DISSABTE 21 DE MAIG VAM FER LA FESTA DE LA PRIMAVERA.
L’ERIC FERNANDEZ VA QUEDAR EL TERCER A LA CURSA.
HI HAVIA MOLTS JOCS DIVERTITS, TALLERS, LA TÓMBOLA, UN PALLASSO, DRACS…
HO VAM PASSAR SUPERBÉ!
JA VOLEM QUE SIGUI L’ANY QUE VE.
Text col·lectiu de: Joan Chávez, Airan José, Salma Kadmiri, Eric Palomino i Raul Sánchez
Dibuixos de: Alba Carmona i Carla Cordero
Subscriure's a:
Missatges (Atom)