4tA VIURE A LA MUNTANYA

Em dic Eric i visc a la muntanya. Allà on visc les escoles són molt petites.

Les cases están aïllades i són petites.

A l'hivern, a l'escola, has d'anar amb una jaqueta, botes, etc. 

La meva mare treballa a l'agricultura i el meu pare al turisme.

A la muntanya hi viu poca gent. Allà a l'escola entrem a les nou i pleguem a les dos; no anem per la tarda i estic tota la tarda sense fer res. Jugo amb els meus amics quan acabo de fer els deures.

Anem al parc amb els pares i mares i ens ho passem super bé i mai ens barallem. 

Amb els meus amics jugo al picaparet, al pilla pilla, al ping pong i ens ho passem requetebé.

I aquesta és la meva vida a la muntanya.

Després de fer el tema de medi "Comarques de Catalunya" els nens i nenes de quart ens haviem d'imaginar com seria viure a la muntanya...ja que anem de colònies a la muntanya. L'Eric Palomino va imaginar el que heu llegit!! 

3rA i B LES COLÒNIES

                                 Les colònies a Artur Martorell

Els dies 23, 24 i 25 d’octubre vam anar de colònies a Calafell, a la casa de colònies Artur Martorell. 

El primer dia quan vam arribar vam jugar, vam dinar i vam fer tallers de nusos mariners, aquaris i una explicació dels animals i plantes de la platja. Per la nit vam fer una desfilada de pijames.

El segon dia vam anar a la platja de Torredembarra a fer activitats i vam fer volar estels. Per la tarda vam fer una gimcana del vell marí.

El tercer dia vam anar a la platja de Calafell a jugar amb la sorra i amb els estels. 

El que més ens ha agradat de les colònies ha estat TOT perquè ens ho hem passat genial!!!!

Text col·lectiu

 

2nB LA CURSA DEL PLANETA

El dimarts 22 d'octubre vam fer una activitat que es diu "La cursa del Planeta".

La Gaia ens va presentar les quatre activitats i no eren de còrrer. Ens va ensenyar a fer un bon ús dels recursos que ens dóna la terra.

Les activitats les vam fer al pati i per l'escola i eren:

- aigua

- menjar

- energia

- materials.

Al final, a la classe, cada nen i nena havia d'agafar un compromís i el meu és "tancar l'aigua" (no deixar l'aixeta oberta si no fa falta)

                                                               Júlia Marquardt. 2nB Els avions

2nA LA CURSA DEL PLANETA

La cursa del planeta

Els nens i les nenes de 2n A hem fet una taller per aprendre a cuidar dels nostres recursos naturals i el nostre planeta que es diu Gaia.

Ens han explicat com tenim que menjar, com es fa el paper i els jerseis.

Ens han parlat de l'energia i ens han dit que quan marxem d'una habitació i no hi hagi ningú, hem d'apagar els llums. 

Quan ens rentem les dents no podem deixar l'aixeta oberta i quan posem la rentadora ha d'estar plena.

Hem de menjar només allò que necessitem i hem de reutilitzar les ampolles i el paper.

Quan ens dutxem podem recollir l'aigua que surt freda per rentar el terra.

Tots  i totes hem de cuidar el nostre planeta.

Alumnat de 2n A

1rA i B ELS PANELLETS

6èA

DESCRIPCIÓ D’UN AMBIENT

Mercat fluvial de Tailàndia

El mercat fluvial de Tailàndia és molt interessant. Els venedors venen els seus productes en canoes. El menjar és sobretot verd i també una mica vermell. El venen en cistells, bosses de plàstic, enrotllats amb cordes o apilats. Aquest mercat transmet molta tranquil·litat, però alhora també moviment, ja que la gent es trasllada en canoes. No hi ha molt de xivarri, perquè cadascú està a la seva canoa. La majoria d’aliments són saludables, ja que molta gent que ven així són agricultors. Es pot apreciar una mica l’olor dels ingredients més picants.

A mi el que més m’agrada  d’aquest tipus de menjar és l’arròs enganxifós (stiky rice).

Joaquim Marquardt

6è.A

5èA

EL CONTE:

La Jessie i el Pastisset

Hi havia una vegada una nena que vivia al camp i cuidava els animals de la granja dels seus pares. Tenien vaques, gallines, porcs i cavalls.

A la nena, que es deia Jessie, li agradava molt muntar a cavall i un dia els seus pares li van regalar un cavall propi, només per ella, que es deia Pastisset.
Li van posar aquest nom perquè era de color marró, com un pastís de xocolata.


A la Jessie i al Pastisset els van apuntar a un concurs de salt i obstacles. Van entrenar molt dur fins al dia del concurs. Quan va arribar el dia del concurs ells eren els últims en saltar (hi havia cinc participants). Van superar tots els obstacles que hi havia al circuit sense cap problema i tot i que els altres participants també ho van fer molt bé, finalment, el presentador va cridar: -Els guanyadors són... Jessie i Pastisset!!!!


- Què bé!!!- va dir la Jessie.


I la nena, Pastisset i els seus pares van marxar d’allà molt contents d’haver guanyat el primer premi  i poder reformar per fi la seva granja.

Catacric, catacrac conte acabat. 

Laura Rodríguez 

5è.A

5èB

 MISIL DE LA GUERRA CIVIL

Se encuentra un misil de la Guerra Civil

Un vecino encuentra en el jardín de su casa un misil de la Guerra Civil

Un vecino ha encontrado un misil debajo del huerto de zanahorias que tiene a las afueras de Girona. "Lo encontré ayer cuando averiguaba porqué las zanahorias no crecían bien", ha manifestado el dueño del huerto.

Se van a tener que desalojar 600 personas de los alrededores por precaución de que el misil pueda explotar al intentar sacarlo.

Una vez fuera de la finca será trasladado a un laboratorio cercano y se estudiarán porqué no explotó y, además, buscarán si hay más alrededor de la finca.

Los vecinos están muy preocupados por el riesgo de que el misil pueda explotar.Los expertos dicen que la onda expansiva puede alcanzar los 300 metros.

Autor: David Serrano. 5èA

1r A

 EL DIBUIX ÉS DE LA IDAIRA.

1r B

6èB

L'AMBIENT DEL MERCAT DE LA BOQUERIA

La Boqueria és un mercat que es troba a la Rambla de Barcelona, és molt antic ja que té més d'un segle.

Hi ha tota mena de parades de productes d'alimentació, pots trobar dolços, carn, fruita, peix, etc. A les parades de fruita es combinen un munt de colors, tots ells ben vius.

És un lloc amb molt de xivarri que produeix la gent que parla, els venedors que criden a la gent perquè comprin i tot junt crea una cridòria enorme.

Hi ha diferents olors, alguns són extraordinaris, altres agradables, desagradables, de tota mena!! L'olor del peix cru no és gaire agradable, però per exemple l'olor del pa acabat de fer és increible.
D'altra banda, tenint en compte la diversitat de productes que es vénen , també hi ha una gran varietat de gustos: àcids, dolços, salats, etc...
Fins i tot, si pares atenció pots apreciar diferents tipus d'aliments amb tactes molt diferents: suaus, rugosos, etc.

Pau Calvo

4tB

EL MEU QUART IDEAL

Les classes de la meva escola tindrien les taules de xocolata,les parets de maduixa i nata,el terra de torró d´ ametlles i els llapis de colors , mmhh...són de molts sabors.

Quan surto al pati a jugar , veig que els arbres són de magdalena i els seus fruits son caramels,les pilotes de futbol estan fetes de vainilla.

Aquest quart seria ideal perquè els meus companys i jo estaríem encantats, ja que no faríem deures si no que ens donarien pastissos per berenar.

Claudia Puente 4tB

4tA

Com m'agradaria que fos 4t?

Què m'agradaria fer a classe?

• Fer algun experiment com tenyir l'aigua blava i posar una flor.
• Estudiar alguna cosa interessant a classe, com per exemple l'antiguitat
• M'agradaria fer algun escrit sobre els planetes

Què m'agradaria estudiar?

• Els planetes
• Els científics (saber una mica més)
• L'antiguitat

Què m'agradaria saber?

• Una mica dels minerals
• Com pot contaminar una fàbrica tantíssim!
• Com creixen les plantes tan ràpid!
• Com poden fer els científics descobriments tant xulos!

M'agradaria saber moltes coses!!!!

Martina Ramell

AMB AQUESTES GANES D'APRENDRE....ACONSEGUIREM FER MOLTES COSES INTERESSANTS!!!!  

La vostra mestra: Montse Orozco

3rB

Les meves vacances

Aquestes vacances he anat a Montanchez.

Allà he anat a la piscina i he sortit a jugar al carrer amb els meus amics.

Aquí a Barcelona he anat a la platja de Castelldefels.

Aquest estiu ho he passat molt bé, però ja tenia ganes de començar l’escola i tornar a veure els meus amics.

David Galán

3rA

 

2nB

                                                   

                                                        JA FEM  SEGON!!!

Hola, som els nens i nenes de 2nB i us volem dir una cosa. Ja tenim nom per la nostra classe i ens diem "Els Avions". Som els més grans del nostre edifici.

Treballem molt perquè ens agrada aprendre moltes coses. Fem matemàtiques, català, medi, educacuó física, plàstica. També ens agrada anar al pati i jugar a futbol.

A classe tenim tres pissarres: una on tenim escrit tot el que hem de fer durant la setmana, una per escriure amb guixos i una pantalla digital.

Ens agrada treballar, llegir i escriure.

                                                           Nenes i nens de 2nB: Els Avions

2nA

Ha començat l'escola

     Hola, som els nens i les nenes de 2n A i us volem explicar que aquest any serem la classe de l'Antic Egipte. 

     Hem conegut nous i noves mestres i a un company nou. Anirem a la piscina els dilluns i farem educació física els divendres amb el Miquel.

      Aquest any som els més grans de l'edifici. Farem anglès amb el Josep i música amb la Vanesa. La nostra tutora es diu Bea i la Teresa ens donarà castellà. També ens ajudaran la Maite i la Nerea.

     Farem els tallers de plàstica els dimecres a la tarda.